나의 영어 Self Test (제 14 회)
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나의 영어 Self Test (제 14 회)
==
<문법>
--
040. John left early to catch the train. / John은 기차를 잡기 위해서 일찍 떠났다.
...
문 : 주어 동사 수식어로 나누어 보자.
==
041. We work eight hours a day. / 우리는 하루에 8시간을 일한다.
...
문 : a 대신 each 나 per를 넣어도 되는가?
==
042. I was writing an email at 7pm yesterday. / 나는 어제 오후 7시에 이메일을 작성하고 있었다.
...
문 : was writing 은 무슨 시제 인가?
==
040. 답 : 주어(John) + 동사(left early) + 수식어(to catch the train)
수식어(to catch the train)가 목적을 나타냄
==
041. 답 : 부정관사가 가지고 있는 each, per의 의미로 쓰이는 경우
==
042. 답 : be동사 과거형(was) + 현재분사(writing) 과거진행 시제
==
<영작>
--
040. John left ( )y to c( ) the train. / John은 기차를 잡기 위해서 일찍 떠났다.
==
041. We work eight hours ( ) day. / 우리는 하루에 8시간을 일한다.
==
042. I was w( )ng an ( )l at 7pm yesterday. / 나는 어제 오후 7시에 이메일을 작성하고 있었다.
==
<발음>
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040. /dʒɑn/ left /ə́r.li:/ to catch the train. / John은 기차를 잡기 위해서 일찍 떠났다.
==
041. We /wǝrk/ eight hours a day. / 우리는 하루에 8시간을 일한다.
==
042. /ai/ was /ráit.iŋ/ an / í:.mèil / at 7pm yesterday. / 나는 어제 오후 7시에 이 메일을 작성하고 있었다.
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<문법>
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040. John left early to catch the train. / John은 기차를 잡기 위해서 일찍 떠났다.
...
문 : 주어 동사 수식어로 나누어 보자.
==
041. We work eight hours a day. / 우리는 하루에 8시간을 일한다.
...
문 : a 대신 each 나 per를 넣어도 되는가?
==
042. I was writing an email at 7pm yesterday. / 나는 어제 오후 7시에 이메일을 작성하고 있었다.
...
문 : was writing 은 무슨 시제 인가?
==
040. 답 : 주어(John) + 동사(left early) + 수식어(to catch the train)
수식어(to catch the train)가 목적을 나타냄
==
041. 답 : 부정관사가 가지고 있는 each, per의 의미로 쓰이는 경우
==
042. 답 : be동사 과거형(was) + 현재분사(writing) 과거진행 시제
==
<영작>
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040. John left ( )y to c( ) the train. / John은 기차를 잡기 위해서 일찍 떠났다.
==
041. We work eight hours ( ) day. / 우리는 하루에 8시간을 일한다.
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042. I was w( )ng an ( )l at 7pm yesterday. / 나는 어제 오후 7시에 이메일을 작성하고 있었다.
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<발음>
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040. /dʒɑn/ left /ə́r.li:/ to catch the train. / John은 기차를 잡기 위해서 일찍 떠났다.
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041. We /wǝrk/ eight hours a day. / 우리는 하루에 8시간을 일한다.
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042. /ai/ was /ráit.iŋ/ an / í:.mèil / at 7pm yesterday. / 나는 어제 오후 7시에 이 메일을 작성하고 있었다.
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추천 0
작성일2025-02-08 09:37
Mason할배님의 댓글
Mason할배
기초 영문법(제 10 강)
Step 07-2 : 분사
(1) 현재분사
...
I am learning English. / 나는 영어를 공부하고 있다.
be동사 현재형(am) + 현재분사(learning) 현재진행 시제
...
I was writing an email at 7pm yesterday. / 나는 어제 오후 7시에 이메일을 작성하고 있었다.
be동사 과거형(was) + 현재분사(writing) 과거진행 시제
..
I will be playing tennis at 11am tomorrow. / 나는 내일 오전 11시에 테니스를 치고 있을 것이다.
will + be동사 원형(will be) + 현재분사(playing) 미래진행 시제
...
Look at the sleeping baby. / 잠자고 있는 아기를 보아라.
현재분사(sleeping)가 명사(baby)를 수식 한정적 용법
...
A rolling stone gathers no moss. / 구르는 돌에는 이끼가 끼지 않는다.
현재분사(rolling)가 명사(stone)를 수식 한정적 용법
...
He is talking with a girl wearing glasses. / 그는 안경 낀 여자아이와 이야기를 나누고 있다.
현재분사(wearing)가 명사(girl)를 수식 한정적 용법
...
This novel is really interesting. / 이 소설은 정말 재미있다.
주어(This novel) + 동사(is) + 보어(very interesting)
현재분사(interesting)가 주격 보어 서술적 용법
...
I saw him studying late in his room. / 나는 그가 방에서 늦게까지 공부하는 걸 보았다.
주어(I) + 동사(saw) + 목적어(him) + 목적격 보어(studying) + 수식어(late in his room)
현재분사(studying)가 목적격 보어 서술적 용법
==
(2) 과거분사
...
I have known him since childhood. / 나는 그를 어린 시절부터 알고 있다.
have + 과거분사(known) 현재완료 시제
...
He had already left when I arrived. / 내가 도착했을 때 그는 이미 떠났다.
had + 과거분사(left) 과거완료 시제
...
This car is made in Korea. / 이 차는 한국에서 만들어진다.
be동사(is) + 과거분사(made) 수동태
...
My bike was stolen yesterday. / 내 오토바이가 어제 도난 당했다.
be동사(was) + 과거분사(stolen) 수동태
형용사 역할(1) 한정적 용법
...
He sold me a broken radio! / 그는 나에게 고장난 라디오를 팔았어!
과거분사(broken)가 명사(radio)를 수식 한정적 용법
...
You look tired. You should take a rest. / 당신은 피곤해 보여요. 휴식을 취해야 합니다.
주어(You) + 동사(look) + 보어(tired)
과거분사(tired)가 주격 보어 서술적 용법
...
This novel is interesting, so I am very interested in it. / 이 소설은 너무 흥미롭다, 그래서 나는 너무 재미있다.
주어(I) + 동사(am) + 보어(very interested)
과거분사(interested)가 주격 보어 서술적 용법
==
Step 07-2 : 분사
(1) 현재분사
...
I am learning English. / 나는 영어를 공부하고 있다.
be동사 현재형(am) + 현재분사(learning) 현재진행 시제
...
I was writing an email at 7pm yesterday. / 나는 어제 오후 7시에 이메일을 작성하고 있었다.
be동사 과거형(was) + 현재분사(writing) 과거진행 시제
..
I will be playing tennis at 11am tomorrow. / 나는 내일 오전 11시에 테니스를 치고 있을 것이다.
will + be동사 원형(will be) + 현재분사(playing) 미래진행 시제
...
Look at the sleeping baby. / 잠자고 있는 아기를 보아라.
현재분사(sleeping)가 명사(baby)를 수식 한정적 용법
...
A rolling stone gathers no moss. / 구르는 돌에는 이끼가 끼지 않는다.
현재분사(rolling)가 명사(stone)를 수식 한정적 용법
...
He is talking with a girl wearing glasses. / 그는 안경 낀 여자아이와 이야기를 나누고 있다.
현재분사(wearing)가 명사(girl)를 수식 한정적 용법
...
This novel is really interesting. / 이 소설은 정말 재미있다.
주어(This novel) + 동사(is) + 보어(very interesting)
현재분사(interesting)가 주격 보어 서술적 용법
...
I saw him studying late in his room. / 나는 그가 방에서 늦게까지 공부하는 걸 보았다.
주어(I) + 동사(saw) + 목적어(him) + 목적격 보어(studying) + 수식어(late in his room)
현재분사(studying)가 목적격 보어 서술적 용법
==
(2) 과거분사
...
I have known him since childhood. / 나는 그를 어린 시절부터 알고 있다.
have + 과거분사(known) 현재완료 시제
...
He had already left when I arrived. / 내가 도착했을 때 그는 이미 떠났다.
had + 과거분사(left) 과거완료 시제
...
This car is made in Korea. / 이 차는 한국에서 만들어진다.
be동사(is) + 과거분사(made) 수동태
...
My bike was stolen yesterday. / 내 오토바이가 어제 도난 당했다.
be동사(was) + 과거분사(stolen) 수동태
형용사 역할(1) 한정적 용법
...
He sold me a broken radio! / 그는 나에게 고장난 라디오를 팔았어!
과거분사(broken)가 명사(radio)를 수식 한정적 용법
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You look tired. You should take a rest. / 당신은 피곤해 보여요. 휴식을 취해야 합니다.
주어(You) + 동사(look) + 보어(tired)
과거분사(tired)가 주격 보어 서술적 용법
...
This novel is interesting, so I am very interested in it. / 이 소설은 너무 흥미롭다, 그래서 나는 너무 재미있다.
주어(I) + 동사(am) + 보어(very interested)
과거분사(interested)가 주격 보어 서술적 용법
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