자녀교육 | 9학년 시험에 관해서.....
페이지 정보
sds관련링크
본문
안녕하세요?
GPA는 그 동안의 평균이기 때문에 한 학기동안 열심히 해도..설사 2학기 포함된다고 하더라도, 크게 변동이 없을지도 모릅니다.
인식하시는 대로,,SAT를 아직 보지 않았다는 것이 더 큰 문제입니다.
적어도 그 동안에 2번 정도 치루었고, 10월에 3번째가 되는 것이 정석으로 알려져 있는데요,,,
결국은 10월과 12월 2번의 기회에 모든 것을 걸어야 합니다.
지금부터 SAT 준비를 하시는 것이 좋겠습니다.
만일 GPA 3.5 인 경우, SAT가 적어도 2150점 이상일 경우에 대학의 선택 폭이 넓어진다는 것은 다 아시는바, 본인의 학외 활동상황에 따라서, 아이비리그도 도전이 가능합니다. 포기하지 않는 용기가 필요할 때입니다.
또 한 미국에서의 교육은 점수만 가지고 논하지 않습니다.
9~10학년 때 특별활동에 참가하는 것이 중요합니다.
여러분이 좋아해서 참여하는 활동이라면 무엇을 선택하는지는 중요하지 않습니다. 무엇을 했는지 보다는 어떻게 했는지가 더 중요합니다.
그저 시간만 채우기 위해서 한 학생과 정말 열정적으로 한 학생과는 많은 차이가 날수 밖에 없으며 입학 사정관들은 원서와 에세이를 통해 이런 학생들을 구분해 냅니다.
꼭 기억해야 할 것은 사정관들은 이 분야의 전문가들이고 또 여러 사정관이 원서를 보기 때문에 어설픈 실수로 입학허가를 주지 않습니다.
학생이 학교의 단체에 가입을 하든지 지역사회에서 활동하든지 차이가 없습니다. 어디든지 일찍부터 참여하는 것이 그곳에서 중요한 위치를 차지하거나 학생을 열정적으로 참여하게 만듭니다.
어떤 활동이든지 오랜 기간 참여하고 열정을 보이는 것이 대학입학 사정에서 가치를 발휘하게 됩니다. 일찍부터 참여한 학생들이 자신들의 열정계발과 특기를 발전시키기에 더 나은 기회를 갖게 됩니다.
입시원서 작성 때가 가까와 오면서 특별활동이 거의 없음을 깨닫고 11학년 봄에 갑자기 어떤 활동에 참여했다는 것을 표시가 납니다. 학교 안에서도 여러 활동들과 프로그램들이 있기 때문에 그 때까지 특별활동에 참여하지 않았다면 입시사정관들은 이유를 생각해 봅니다. 가정환경이나 가족의 문제로 정상이 참작된다면 다른 활동에 깊이 참여하지 않은 것이 이해됩니다. 그러나 다른 요인들이 없다면 이 학생이 대학 캠퍼스 활동에서 무엇을 기여 할 지가 의문시됩니다.
많은 한인 학생들 이 교회에서 봉사 활동을 합니다. 다시 말하지만 교회에서 어떤 일들을 어떻게 했느냐가 중요하고 거기에서 리더쉽을 발휘했는지를 보여 주는게 중요합니다
운동이든 예술이든지 어떤 분야든 특정 분야에서 뛰어난 학생들은 자신의 장점이 어떻게 다른 분야에까지 영향을 끼치고 있는지를 보이는 것이 중요합니다.
이 때 중요한 점은 균형(balance)입니다. 우리는 여러가지 활동에서 열정을 보이고 훈련을 받고 학교에서 뿐만 아니라 지역사회에서도 영향을 끼치는 학생들을 보게 됩니다. 이러한 학생들은 대학의 뉴스거리로 관심을 받으며 미래의 코치나 팀 동료와 견고한 관계를 갖게 됩니다.
여러분이 갖고 있는 특기나 운동실력을 여러분의 장점이 되도록 하는 여러가지 방법들이 있습니다. 많은 학생들은 여러가지 활동에 균형을 갖추며 이러한 모든 방면에서 뛰어남을 보이고 있습니다. 운동을 통하여 배운 훈련이 어떻게 다른 과목에 효과적으로 전이되었는지를 잘 설명하는 것이 좋습니다.
또 다른 전략은 여러분의 지원서에 보충자료를 포함시키는 것입니다. 예를 들면 한 학생은 원서에 녹음자료를 첨부하였습니다. 또 다른 학생은 음악적 업적만을 내용으로 한 이력서를 첨부하였습니다.
또 다른 학생들은 일찍부터 대학 코치들의 눈에 들도록 하여 미래의 팀 동료들을 만날 수 있었습니다.
이러한 전략이 모두에게 해당되는 것은 아닙니다. 지원서에 여러분의 어떤 점을 촛점을 맞출지를 선택하기 전에 여러분의 재능있는 분야를 현실적으로 아는 것이 중요합니다. 국가 챔피언도 자신들이 모든 분야에 잘 균형적이라는 점을 확실히 해야 합니다. 만약 여러분이 국가대표선수 주 대표선수라면 이 전략이 적중합니다.
여러분이 재능에 얼마나 촛점을 맞추고 있는지 대학담당자나 카운셀러에게 정확한 평가를 받도록 애써야 합니다. 대학들은 매우 재능있고 대학에서 더욱 빛을 발할 학생을 뽑습니다. 그러므로 여러분의 재능을 자랑해야 합니다. 또한 다른 점에 있어서도 대학에 공헌할 수 있다는 점을 확실해 해야 합니다.
보통 대학응시생들이 신경쓰지 않는 중요한 점들이 있습니다. 대개 대학들은 학업을 60~80% 특별활동을 20~40%를 고려합니다. 불행히도 많은 고교 카운슬러들은 학생들이 교내 리더쉽(과외활동은 제외하고도)을 언급하기에 충분하다는 것을 잘 알지 못합니다. 학생들은 보통의 원서에서 요구하는 기본 활동만을 나열하는 데 만족합니다. 문제는 많은 활동들이 특이한 혹은 추가의 설명이 필요하지만 원서의 칸에 맞추기에는 설명이 부족하다는 것입니다.
어떤 활동이나 역할은 별 설명이 필요치 않지만 만약 단체에서 물렁뼈 교체를 위한 자금을 모금한 활동을 했다면 어떻게 설명을 할 수 있을까요? 입학사정관들은 학생이 어떻게 이 활동에 관심을 갖게 되었으며 어떤 역할을 했는지를 알기를 원합니다.
또한 여러분의 활동이 music, dance, karat로 학교 밖에서 했을 경우 어떻게 입학사정관에게 여러분의 참여도를 알릴지가 중요합니다. 활동리스트 작성이 중요합니다.
입학사정관이 리더십의 중요성을 강조할 지라도 학업의 비중이 특별활동의 리더십보다 더 중요하다는 사실을 명심하십시오. 아무리 리더십이 우수하다 할 지라도 명문대에서는 탄탄한 학업성적 기록을 필요로 합니다.
일반적으로 좀 덜 유명세가 있는 학교에서는 특별활동의 기록에 더 비중을 둡니다. 대부분의 명문대에서는 학업이 다른 활동보다 선행하기 때문입니다.
요즈음에는 학업의 우수성 만으로는 명문대 입학을 보장할 수 없습니다. 성적은 기본으로 갖추어야 하며 학생들이 가지고 있는 여러가지 캐릭터를 찾습니다.
그 중 중요한 것이 리더십입니다.
대학들은 리더를 찾고 있습니다. 리더쉽은 의미가 있습니다. 대학에서는 리더십을 통하여 학생들이 현실 사회의 문제를 파악하고 인간관계의 기술을 터득한다고 이해합니다.
많은 대학생들은 공부보다 특별활동에 더 많은 시간을 보냅니다. 그러므로 리더쉽의 경험이 입학에 중요한 요인이 됩니다.
리더십은 많은 다른 형태가 있습니다.
어떤 학생들은 여러 다양한 활동에 참여합니다. 다른 학생은 몇가지의 활동에만 참여합니다. 많은 학생들은 학교기록에 나타나거나 토론클럽에 참여하는 것 이상으로 활동들을 리드합니다. 종교그룹이나 지방 정치인을 위한 활동에 참여하기도 합니다.
지원서에 여러분의 지위를 나열하기 보다는 여러분의 자질을 나타내기 위하여 다음을 명심해야 합니다.
여러분의 리더쉽 계발을 도운 사람이나 여러분의 활동에 조언을 한 사람으로부터 추천서를 받는 것을 명심해야 합니다.
- 리더로서 여러분이 직면했던 어려웠던 문제나 상황들을 거론해야 합니다. 현실문제를 파악하는 여러분의 능력은 여러분의 성숙과 기술을 나타냅니다.
- 여러분의 리더쉽 전략 연설능력 인간관계의 기술들을 에세이에서 강조하십시오.
- 여러분의 활동을 강조할 때 너무 번지르하게 하게 해서는 안됩니다. 여러분이 이력서를 잘 꾸미기 위해 수많은 활동에 참여하고 있다는 인상을 주어서는 안됩니다. 또한 왜 각각의 활동이 의미가 있는지를 설명해야 합니다.
올해 입시에선 SAT나 GPA에서도 나무랄 데 없는 고득점과 화려한 특별활동 기록을 가졌음에도 불구하고 명문대에서 떨어진 학생들이 많습니다. 학부모들이 대학의 신입생 선발 기준에 혼란을 느끼시는 것도 당연합니다.
대학별로 자체 신입생 선발 기준이 다르기 때문에 단정적으로 말할 수 없습니다만 여전히 가장 중요한 변별요인은 내신 성적(GPA)이라 할 수 있습니다.
결국 미 대학들이 신입생을 선발할 때 가장 중요하게 보는 요소는 SAT 성적보다는 4년간의 고등학교 내신성적입니다. SAT 점수가 해당 학생의 수학능력을 보여준다면 내신성적은 학생이 얼마나 충실하게 학업을 수행했는지 보여주는 척도일 뿐만 아니라 대학에서의 수학능력을 가늠해 볼 수있는 근거가 됩니다.
미국 내에는 10만개가 넘는 공립.사립 고등학교가 있습니다. 각 학교의 실력차를 고려해 지원자의 GPA를 재평가하고 있습니다. 이를 위해 아카데믹 인덱스(Academic Index) 방법이 사용되는데 고교 내신성적, 시험성적, 이수 과목 등의 정보를 입력하고 이를 일정한 기준에 따라 수치로 변환합니다.
수년 전 월스트릿 저널에서 미국대학의 성적계산 방법을 공개했습니다.
유펜에서는 지원자의 핵심과목(Core Course)인 영어 수학 과학 역사 과목 외에는 다른 예체능 과목의 성적은 거의 반영하지 않습니다. 하버드 대학의 경우 영어 수학 과학 과목은 4년동안, 역사과목은 3년간 지속적으로 수강한 기록을 선호합니다.
에모리대 캘리포니아대 카네기 멜론 등은 성적 뒤에 붙은 플러스(+)나 마이너스 (-)는 떼버리고 반영합니다. 그러므로 A+는 A가 B-는 B가 될 수 있습니다. 존스 홉킨스대, 미시간대, 카네기 멜론은 고교 내신 성적 중 10학년과 11학년 성적만 반영합니다.
고등학교 개인 성적을 무시하고 대신 지원자의 출신고교의 석차만 고려하는 학교도 있습니다. 하버포트대 조지타운대 등입니다.
대부분의 대학들이 다양한 배경의 신입생들을 선호하기 때문에 명문 사립보딩 스쿨 졸업자라는 사실 자체가 입학특혜로 크게 작용하지는 않습니다. 하지만 역사가 오랜 미 동부 사립고교 출신이라면 예일대 엠허스트대에서 가산점을 받을 수 있습니다.
GPA를 높이기 위해 쉬운 과목을 선택하는 학생들이 있습니다. 그러나 대학 입학 사정관들은 어떤 과목이 성적받기 쉬운지 이미 알고 있습니다. 사정관들은 쉬운 과목의 A 학점보다 어려운 과목의 B를 더 높게 평가합니다. 따라서 아너 과목 AP나 IB 과목에서 높은 점수를 받는다면 내신성적 평가시 과목당 0.5내지 1점의 가산점을 얻게 됩니다.
이공계열에 진학하고 싶다면 다소 힘에 부치더라도 수학의 상위과목인 AP Calculus를 수강하는 것이 유리 합니다. 만약 자신의 학교에 원하는 과목이 개설되지 않았다면 인근 타 고교나 커뮤니티 칼리지에서 수강하는 것도 좋습니다. 여름학교(Summer School) 프로그램을 통해서 낙제된 과목을 듣거나 추가 학점을 취득할 수도 있을 것입니다.
GPA 란 뜻은 [Grade Point Average]
대부분 4.0 이 만점이지만 AP 클래스 와 Honor 클래스가 있으시면
GPA가 4.0 만점에서 4.0 이상으로 올라 갈수 있습니다.
GPA 계산 하는 방법은 아주 간단 합니다.
점수 A (90 ~ 100) = 4점
점수 B (80 ~ 89) = 3점
점수 C (70 ~ 79) = 2점
점수 D (60 ~ 69) = 1점
점수 F ( 0~ 59) = 0점
하지만 AP 나 Honor 클래스 에서 A, B, C가 나오면 A=4+1점 B=3+1점 C=2+1점 입니다.
D 와 F는 안칩니다. 즉 낙제점수란 이야기죠..ㅋㅋㅋ
AP 나 Honor 클래스가 없고 클래스가 6교시 밖에 없는 학생
만약에 이 학생이 올 A를 갖는다면
A를 6번 더합니다. 왜냐하면 클래스가 6개 있고 그 클래스에서 올 A를 얻었기 때문입니다.
4+4+4+4+4+4 = 24
24 에서 자신의 클래스의 갯 수 만큼 나눔니다.
6교시가 있으니까 24/6 = 4.0, 그래서 4.0 이 나옴니다.
하지만 AP 나 Honor 클래스가 있고 똑같은 6교시 인 학생 (이 학생은 6과목 중 2과목이 AP를 한다고 칩시다)
이 학생도 마찬가지로 올 A를 갖는다면
위 학생과 마찬가지로 4+4+4+4+4+4 하신 다음 24에다 +2 를 합니다. (AP 클래스가 2개)
그러면 24+2 = 26
26 에서 똑같이 6으로 나눔니다
26/6 = 4.33 그러면 GPA 는 4.0이 넘는 4.33이 나옴니다.
GPA 가 4.0 이 넘으면 대학갈때 다른 4.0 GPA 학생들보다 훨씬 유리합니다.
SAT, SAT는 두 종류로 나눌수 있습니다.
SAT I 그리고 SAT Subject Test
SAT 1은 2400 점 만점, SAT Subject Test는 800 점 만점 입니다.
SAT 1은 수학, 읽기, 쓰기 가 있고 수학 800점 만점, 일기 800점 만점, 쓰기 800점 만점,
그래서 총 2400점 입니다.
SAT Subject Test는 SAT 1과 많이 다름니다.
좀더 어려운대 대학을 들어가기 위해서 최소 2개는 봐줘야 합니다.
SAT Subject Test는 자신이 제일 자신있는 과목을 보는 시험 입니다.
만약에 수학과 영어에 자신이 있으시면
그 두개를 보시면 됩니다.
SAT Subject Test는 그과목만 집중적으로 나와있는 시험입니다.
주로 미국 대학 입학 기준은
GPA 40%, SAT 40%, Personnel 20%로,
GPA도 많이 중요합니다.
GPA는 9-12학년까지 요구되고 있으며,
11학년, 10학년, 9학년, 12학년 순서대로 학년 평가가 반영됩니다.
대체적으로 미국 대학에선 GPA 4.0만점에 3.0점 이상, 입학 신청이 가능 합니다.
AP 코스에서 A학점을 받으면, 5학점 처리되므로,
11학년에는 AP코스를 들으시면 GPA점수를 많이 올릴 수 있으시겠죠..
도움이 되셨는지 모르겠네요..
에구~~힘들어라….
감사합니다. (sds9427@hotmail.com)
GPA는 그 동안의 평균이기 때문에 한 학기동안 열심히 해도..설사 2학기 포함된다고 하더라도, 크게 변동이 없을지도 모릅니다.
인식하시는 대로,,SAT를 아직 보지 않았다는 것이 더 큰 문제입니다.
적어도 그 동안에 2번 정도 치루었고, 10월에 3번째가 되는 것이 정석으로 알려져 있는데요,,,
결국은 10월과 12월 2번의 기회에 모든 것을 걸어야 합니다.
지금부터 SAT 준비를 하시는 것이 좋겠습니다.
만일 GPA 3.5 인 경우, SAT가 적어도 2150점 이상일 경우에 대학의 선택 폭이 넓어진다는 것은 다 아시는바, 본인의 학외 활동상황에 따라서, 아이비리그도 도전이 가능합니다. 포기하지 않는 용기가 필요할 때입니다.
또 한 미국에서의 교육은 점수만 가지고 논하지 않습니다.
9~10학년 때 특별활동에 참가하는 것이 중요합니다.
여러분이 좋아해서 참여하는 활동이라면 무엇을 선택하는지는 중요하지 않습니다. 무엇을 했는지 보다는 어떻게 했는지가 더 중요합니다.
그저 시간만 채우기 위해서 한 학생과 정말 열정적으로 한 학생과는 많은 차이가 날수 밖에 없으며 입학 사정관들은 원서와 에세이를 통해 이런 학생들을 구분해 냅니다.
꼭 기억해야 할 것은 사정관들은 이 분야의 전문가들이고 또 여러 사정관이 원서를 보기 때문에 어설픈 실수로 입학허가를 주지 않습니다.
학생이 학교의 단체에 가입을 하든지 지역사회에서 활동하든지 차이가 없습니다. 어디든지 일찍부터 참여하는 것이 그곳에서 중요한 위치를 차지하거나 학생을 열정적으로 참여하게 만듭니다.
어떤 활동이든지 오랜 기간 참여하고 열정을 보이는 것이 대학입학 사정에서 가치를 발휘하게 됩니다. 일찍부터 참여한 학생들이 자신들의 열정계발과 특기를 발전시키기에 더 나은 기회를 갖게 됩니다.
입시원서 작성 때가 가까와 오면서 특별활동이 거의 없음을 깨닫고 11학년 봄에 갑자기 어떤 활동에 참여했다는 것을 표시가 납니다. 학교 안에서도 여러 활동들과 프로그램들이 있기 때문에 그 때까지 특별활동에 참여하지 않았다면 입시사정관들은 이유를 생각해 봅니다. 가정환경이나 가족의 문제로 정상이 참작된다면 다른 활동에 깊이 참여하지 않은 것이 이해됩니다. 그러나 다른 요인들이 없다면 이 학생이 대학 캠퍼스 활동에서 무엇을 기여 할 지가 의문시됩니다.
많은 한인 학생들 이 교회에서 봉사 활동을 합니다. 다시 말하지만 교회에서 어떤 일들을 어떻게 했느냐가 중요하고 거기에서 리더쉽을 발휘했는지를 보여 주는게 중요합니다
운동이든 예술이든지 어떤 분야든 특정 분야에서 뛰어난 학생들은 자신의 장점이 어떻게 다른 분야에까지 영향을 끼치고 있는지를 보이는 것이 중요합니다.
이 때 중요한 점은 균형(balance)입니다. 우리는 여러가지 활동에서 열정을 보이고 훈련을 받고 학교에서 뿐만 아니라 지역사회에서도 영향을 끼치는 학생들을 보게 됩니다. 이러한 학생들은 대학의 뉴스거리로 관심을 받으며 미래의 코치나 팀 동료와 견고한 관계를 갖게 됩니다.
여러분이 갖고 있는 특기나 운동실력을 여러분의 장점이 되도록 하는 여러가지 방법들이 있습니다. 많은 학생들은 여러가지 활동에 균형을 갖추며 이러한 모든 방면에서 뛰어남을 보이고 있습니다. 운동을 통하여 배운 훈련이 어떻게 다른 과목에 효과적으로 전이되었는지를 잘 설명하는 것이 좋습니다.
또 다른 전략은 여러분의 지원서에 보충자료를 포함시키는 것입니다. 예를 들면 한 학생은 원서에 녹음자료를 첨부하였습니다. 또 다른 학생은 음악적 업적만을 내용으로 한 이력서를 첨부하였습니다.
또 다른 학생들은 일찍부터 대학 코치들의 눈에 들도록 하여 미래의 팀 동료들을 만날 수 있었습니다.
이러한 전략이 모두에게 해당되는 것은 아닙니다. 지원서에 여러분의 어떤 점을 촛점을 맞출지를 선택하기 전에 여러분의 재능있는 분야를 현실적으로 아는 것이 중요합니다. 국가 챔피언도 자신들이 모든 분야에 잘 균형적이라는 점을 확실히 해야 합니다. 만약 여러분이 국가대표선수 주 대표선수라면 이 전략이 적중합니다.
여러분이 재능에 얼마나 촛점을 맞추고 있는지 대학담당자나 카운셀러에게 정확한 평가를 받도록 애써야 합니다. 대학들은 매우 재능있고 대학에서 더욱 빛을 발할 학생을 뽑습니다. 그러므로 여러분의 재능을 자랑해야 합니다. 또한 다른 점에 있어서도 대학에 공헌할 수 있다는 점을 확실해 해야 합니다.
보통 대학응시생들이 신경쓰지 않는 중요한 점들이 있습니다. 대개 대학들은 학업을 60~80% 특별활동을 20~40%를 고려합니다. 불행히도 많은 고교 카운슬러들은 학생들이 교내 리더쉽(과외활동은 제외하고도)을 언급하기에 충분하다는 것을 잘 알지 못합니다. 학생들은 보통의 원서에서 요구하는 기본 활동만을 나열하는 데 만족합니다. 문제는 많은 활동들이 특이한 혹은 추가의 설명이 필요하지만 원서의 칸에 맞추기에는 설명이 부족하다는 것입니다.
어떤 활동이나 역할은 별 설명이 필요치 않지만 만약 단체에서 물렁뼈 교체를 위한 자금을 모금한 활동을 했다면 어떻게 설명을 할 수 있을까요? 입학사정관들은 학생이 어떻게 이 활동에 관심을 갖게 되었으며 어떤 역할을 했는지를 알기를 원합니다.
또한 여러분의 활동이 music, dance, karat로 학교 밖에서 했을 경우 어떻게 입학사정관에게 여러분의 참여도를 알릴지가 중요합니다. 활동리스트 작성이 중요합니다.
입학사정관이 리더십의 중요성을 강조할 지라도 학업의 비중이 특별활동의 리더십보다 더 중요하다는 사실을 명심하십시오. 아무리 리더십이 우수하다 할 지라도 명문대에서는 탄탄한 학업성적 기록을 필요로 합니다.
일반적으로 좀 덜 유명세가 있는 학교에서는 특별활동의 기록에 더 비중을 둡니다. 대부분의 명문대에서는 학업이 다른 활동보다 선행하기 때문입니다.
요즈음에는 학업의 우수성 만으로는 명문대 입학을 보장할 수 없습니다. 성적은 기본으로 갖추어야 하며 학생들이 가지고 있는 여러가지 캐릭터를 찾습니다.
그 중 중요한 것이 리더십입니다.
대학들은 리더를 찾고 있습니다. 리더쉽은 의미가 있습니다. 대학에서는 리더십을 통하여 학생들이 현실 사회의 문제를 파악하고 인간관계의 기술을 터득한다고 이해합니다.
많은 대학생들은 공부보다 특별활동에 더 많은 시간을 보냅니다. 그러므로 리더쉽의 경험이 입학에 중요한 요인이 됩니다.
리더십은 많은 다른 형태가 있습니다.
어떤 학생들은 여러 다양한 활동에 참여합니다. 다른 학생은 몇가지의 활동에만 참여합니다. 많은 학생들은 학교기록에 나타나거나 토론클럽에 참여하는 것 이상으로 활동들을 리드합니다. 종교그룹이나 지방 정치인을 위한 활동에 참여하기도 합니다.
지원서에 여러분의 지위를 나열하기 보다는 여러분의 자질을 나타내기 위하여 다음을 명심해야 합니다.
여러분의 리더쉽 계발을 도운 사람이나 여러분의 활동에 조언을 한 사람으로부터 추천서를 받는 것을 명심해야 합니다.
- 리더로서 여러분이 직면했던 어려웠던 문제나 상황들을 거론해야 합니다. 현실문제를 파악하는 여러분의 능력은 여러분의 성숙과 기술을 나타냅니다.
- 여러분의 리더쉽 전략 연설능력 인간관계의 기술들을 에세이에서 강조하십시오.
- 여러분의 활동을 강조할 때 너무 번지르하게 하게 해서는 안됩니다. 여러분이 이력서를 잘 꾸미기 위해 수많은 활동에 참여하고 있다는 인상을 주어서는 안됩니다. 또한 왜 각각의 활동이 의미가 있는지를 설명해야 합니다.
올해 입시에선 SAT나 GPA에서도 나무랄 데 없는 고득점과 화려한 특별활동 기록을 가졌음에도 불구하고 명문대에서 떨어진 학생들이 많습니다. 학부모들이 대학의 신입생 선발 기준에 혼란을 느끼시는 것도 당연합니다.
대학별로 자체 신입생 선발 기준이 다르기 때문에 단정적으로 말할 수 없습니다만 여전히 가장 중요한 변별요인은 내신 성적(GPA)이라 할 수 있습니다.
결국 미 대학들이 신입생을 선발할 때 가장 중요하게 보는 요소는 SAT 성적보다는 4년간의 고등학교 내신성적입니다. SAT 점수가 해당 학생의 수학능력을 보여준다면 내신성적은 학생이 얼마나 충실하게 학업을 수행했는지 보여주는 척도일 뿐만 아니라 대학에서의 수학능력을 가늠해 볼 수있는 근거가 됩니다.
미국 내에는 10만개가 넘는 공립.사립 고등학교가 있습니다. 각 학교의 실력차를 고려해 지원자의 GPA를 재평가하고 있습니다. 이를 위해 아카데믹 인덱스(Academic Index) 방법이 사용되는데 고교 내신성적, 시험성적, 이수 과목 등의 정보를 입력하고 이를 일정한 기준에 따라 수치로 변환합니다.
수년 전 월스트릿 저널에서 미국대학의 성적계산 방법을 공개했습니다.
유펜에서는 지원자의 핵심과목(Core Course)인 영어 수학 과학 역사 과목 외에는 다른 예체능 과목의 성적은 거의 반영하지 않습니다. 하버드 대학의 경우 영어 수학 과학 과목은 4년동안, 역사과목은 3년간 지속적으로 수강한 기록을 선호합니다.
에모리대 캘리포니아대 카네기 멜론 등은 성적 뒤에 붙은 플러스(+)나 마이너스 (-)는 떼버리고 반영합니다. 그러므로 A+는 A가 B-는 B가 될 수 있습니다. 존스 홉킨스대, 미시간대, 카네기 멜론은 고교 내신 성적 중 10학년과 11학년 성적만 반영합니다.
고등학교 개인 성적을 무시하고 대신 지원자의 출신고교의 석차만 고려하는 학교도 있습니다. 하버포트대 조지타운대 등입니다.
대부분의 대학들이 다양한 배경의 신입생들을 선호하기 때문에 명문 사립보딩 스쿨 졸업자라는 사실 자체가 입학특혜로 크게 작용하지는 않습니다. 하지만 역사가 오랜 미 동부 사립고교 출신이라면 예일대 엠허스트대에서 가산점을 받을 수 있습니다.
GPA를 높이기 위해 쉬운 과목을 선택하는 학생들이 있습니다. 그러나 대학 입학 사정관들은 어떤 과목이 성적받기 쉬운지 이미 알고 있습니다. 사정관들은 쉬운 과목의 A 학점보다 어려운 과목의 B를 더 높게 평가합니다. 따라서 아너 과목 AP나 IB 과목에서 높은 점수를 받는다면 내신성적 평가시 과목당 0.5내지 1점의 가산점을 얻게 됩니다.
이공계열에 진학하고 싶다면 다소 힘에 부치더라도 수학의 상위과목인 AP Calculus를 수강하는 것이 유리 합니다. 만약 자신의 학교에 원하는 과목이 개설되지 않았다면 인근 타 고교나 커뮤니티 칼리지에서 수강하는 것도 좋습니다. 여름학교(Summer School) 프로그램을 통해서 낙제된 과목을 듣거나 추가 학점을 취득할 수도 있을 것입니다.
GPA 란 뜻은 [Grade Point Average]
대부분 4.0 이 만점이지만 AP 클래스 와 Honor 클래스가 있으시면
GPA가 4.0 만점에서 4.0 이상으로 올라 갈수 있습니다.
GPA 계산 하는 방법은 아주 간단 합니다.
점수 A (90 ~ 100) = 4점
점수 B (80 ~ 89) = 3점
점수 C (70 ~ 79) = 2점
점수 D (60 ~ 69) = 1점
점수 F ( 0~ 59) = 0점
하지만 AP 나 Honor 클래스 에서 A, B, C가 나오면 A=4+1점 B=3+1점 C=2+1점 입니다.
D 와 F는 안칩니다. 즉 낙제점수란 이야기죠..ㅋㅋㅋ
AP 나 Honor 클래스가 없고 클래스가 6교시 밖에 없는 학생
만약에 이 학생이 올 A를 갖는다면
A를 6번 더합니다. 왜냐하면 클래스가 6개 있고 그 클래스에서 올 A를 얻었기 때문입니다.
4+4+4+4+4+4 = 24
24 에서 자신의 클래스의 갯 수 만큼 나눔니다.
6교시가 있으니까 24/6 = 4.0, 그래서 4.0 이 나옴니다.
하지만 AP 나 Honor 클래스가 있고 똑같은 6교시 인 학생 (이 학생은 6과목 중 2과목이 AP를 한다고 칩시다)
이 학생도 마찬가지로 올 A를 갖는다면
위 학생과 마찬가지로 4+4+4+4+4+4 하신 다음 24에다 +2 를 합니다. (AP 클래스가 2개)
그러면 24+2 = 26
26 에서 똑같이 6으로 나눔니다
26/6 = 4.33 그러면 GPA 는 4.0이 넘는 4.33이 나옴니다.
GPA 가 4.0 이 넘으면 대학갈때 다른 4.0 GPA 학생들보다 훨씬 유리합니다.
SAT, SAT는 두 종류로 나눌수 있습니다.
SAT I 그리고 SAT Subject Test
SAT 1은 2400 점 만점, SAT Subject Test는 800 점 만점 입니다.
SAT 1은 수학, 읽기, 쓰기 가 있고 수학 800점 만점, 일기 800점 만점, 쓰기 800점 만점,
그래서 총 2400점 입니다.
SAT Subject Test는 SAT 1과 많이 다름니다.
좀더 어려운대 대학을 들어가기 위해서 최소 2개는 봐줘야 합니다.
SAT Subject Test는 자신이 제일 자신있는 과목을 보는 시험 입니다.
만약에 수학과 영어에 자신이 있으시면
그 두개를 보시면 됩니다.
SAT Subject Test는 그과목만 집중적으로 나와있는 시험입니다.
주로 미국 대학 입학 기준은
GPA 40%, SAT 40%, Personnel 20%로,
GPA도 많이 중요합니다.
GPA는 9-12학년까지 요구되고 있으며,
11학년, 10학년, 9학년, 12학년 순서대로 학년 평가가 반영됩니다.
대체적으로 미국 대학에선 GPA 4.0만점에 3.0점 이상, 입학 신청이 가능 합니다.
AP 코스에서 A학점을 받으면, 5학점 처리되므로,
11학년에는 AP코스를 들으시면 GPA점수를 많이 올릴 수 있으시겠죠..
도움이 되셨는지 모르겠네요..
에구~~힘들어라….
감사합니다. (sds9427@hotmail.com)
작성일2010-09-22 13:54
등록된 댓글이 없습니다.
